青春期父母如何与孩子相处

很多家长反映，孩子到了青春期之后，与孩子之间的沟通变得愈发的困难，孩子根本不听你的话，有时甚至还故意气你，家长一到失去理智，很容易和孩子发生冲突，导致亲子关系一度恶化。那么，青春期父母如何与孩子相处？

青春期父母如何与孩子相处

1、不要强行控制青春期的孩子

青春期的孩子内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，不惧怕任何试图阻拦他们的人和事物！家长的过度管制对他们来说难以忍受。所以，父母一定要切记，对于青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈，越想远离你。

2、认真思考孩子提出的要求，谨慎回应

对孩子提出的要求匆忙答应而又反悔，会让处于叛逆期的孩子很恼火，更难信任家长。有些家长习惯性否定，再与孩子谈判，使孩子一开始就与家长对立。正确的做法是先告诉孩子我要认真考虑一下，然后再以孩子能接受的方式来回应。

孩子在进入青春期以后，与父母之间的沟通，反而减少了，很多家长都为此困惑不已，不知道是哪个环节出了问题，才导致了这种情况，其实这只是因为孩子长大了，以前的那一套教育方式已经不适用了。那么父母如何与青春期的孩子沟通？

父母如何与青春期的孩子沟通

1、父母要正确看待孩子和异性的交往

看待孩子和异性交谈或玩耍，父母不要一概认为是孩子早恋了，你要是按照早恋来和孩子交谈，在那里一通教育，就有可能将本纯洁的同学友谊给渐变成早恋，因为青春期孩子都有逆反心理，我明明没有早恋你偏说我早恋，那我就早恋给你看，2、从生活入手去改变

青春期孩子由于生理上的急剧变化，出现各种各样的心理反应，大部分是自我意识觉醒的表现形式。他们试图冲破约束和管教是正常的，甚至犯一些错误也是成长需要付出的代价。

对于青春期的孩子，生活上父母注意让孩子独立，充分挖掘孩子的自理能力，让孩子养成处理自己生活琐事的习惯，否则事事代劳，反而会与他自我意识的觉醒增强相矛盾。其次从权威的影响向客观的分析引导过渡，因为社会的迅猛发展，父母常常一开口就显得很外行，权威性渐渐丢失。要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困难、问题、挫折之后，只是需要来自父母的客观分析和引导，而且，这种分析和引导还应该是朋友式的。

随着孩子逐步进入青春期，他们的生理和心理都会发生很大的变化，这既昭示着孩子的成长，又是对家长的进一步考验，所以家长一定要在平时努力提升自己，只有这样才能跟得上孩子的成长速度。那么青春期家长和孩子如何相处？

青春期家长和孩子如何相处

1、保持日常交流

父母应该与青春期的孩子保持日常交流。如今，随着社会的快速发展，每个人都面临着巨大的工作和生活压力。但是，如果你家里有青春期的孩子，建议你每天抽出时间和孩子交流，不管你有多忙。如果是出差，可以每天通过电话或视频和孩子交谈，了解他们的喜怒哀乐，了解他们的生活和学习，为他们提供合理适当的帮助，让他们感受到家人的关心和温暖。

2、平等共处

父母应该与青春期的孩子平等共处。青春期的孩子逐渐有了独立意识，压岁钱不再交给父母，有了自己的消费计划；出去玩愿意和同学一起去，而不是跟在父母后面做小尾巴；对问题有自己的理解，不会盲目听从父母的指示；所以到了青春期，要和孩子以朋友的身份平等相处，和他商量一些事情而不是发号施令，让孩子愿意和父母沟通。

青春期是孩子成长中最关键的阶段之一，但也是一个情绪波动较大的时期。有时，一些孩子可能会陷入低落情绪，但作为家长和教育者，我们可以采取一些措施来帮助他们走出这样的抑郁状态。本文将介绍一些方法和策略，以帮助青春期孩子建立积极健康的心态。

如何帮助青春期孩子走出抑郁

1、我们需要关注他们的需求和情感表达

青春期是个体发展和探索自我身份的时期，他们面临身体、情感和社交方面的巨大压力。我们应该耐心倾听他们的内心独白，坦诚相待，并给予尊重和支持。通过和他们建立稳固的亲子或师生关系，我们可以帮助他们认可自己的感受，并鼓励积极表达。

2、在日常生活中注重营造积极向上的环境

家庭与学校是孩子成长道路上最重要的两个环境，在这些环境中，我们可以营造积极友好的人际关系，培养合理的价值观和态度。通过鼓励孩子参与有意义的活动，如运动、艺术、社区服务等，我们可以帮助他们树立自信心和自尊心。此外，饮食健康和充足的睡眠也是维持健康心态的关键。

青春期是人生中最关键的发展阶段之一，但同时也伴随着许多新的挑战和困难，其中之一便是抑郁的可能出现。作为家长，我们有责任和义务提供适当的支持和陪伴，帮助孩子度过这段困难时期。

1、倾听和理解

我们应该学会倾听和理解孩子的情感。青春期抑郁常常伴随着情绪波动、自我怀疑和消极思维。我们应该给予孩子足够的时间和空间，让他们有安全感地表达自己的感受和想法。

2、提供安全和稳定的环境

为孩子提供一个安全和稳定的家庭环境也是至关重要的。家中应该有舒适的休息空间，以便孩子能够放松和恢复精力。同时，我们也要尽量避免家庭冲突和不良情绪的传递，营造积极乐观的氛围。

3、鼓励积极的社交活动

李志远是一名中年男子，在银行工作，拥有稳定的收入和美满的家庭。他妻子刘芳是一名小学老师，两人育有一个16岁的儿子李晓明。

李晓明就读于本市一所重点中学，成绩一直不错。然而，最近他开始出现厌学情绪，经常逃课，成绩一落千丈。这让李志远和刘芳忧心忡忡，他们开始寻找各种方法来引导儿子重回正途。

某日，李晓明放学回家，看见父母坐在客厅里，气氛有些凝重。李志远先开口：“晓明，你最近的成绩下滑得很厉害，能跟爸爸妈妈说说原因吗？”李晓明低着头，默不作声。

刘芳接着说：“我们理解你进入青春期，可能会有一些烦恼。但如果你不告诉我们，我们又怎么帮你呢？”

李晓明终于抬起头，说：“我就是觉得学习太无聊了，没有意义。我想做一些自己喜欢做的事情，而不是每天对着书本。”

李志远沉吟片刻，说：“其实，我们并不是反对你做自己喜欢的事情。但学习是一项重要的基础，它能为你将来的发展奠定基础。你想想，如果你连基本的知识都没有掌握，又如何去实现自己的梦想呢？”

在一个典型的现代家庭里，陈爸和陈妈是一对再寻常不过的中年夫妇，而他们的孩子，陈鹏程，则是一个正值青春期的少年。在这个普通的家庭里，每天都会上演孩子和父母间的故事。

日子一天天过去，陈鹏程逐渐长大。青春期的孩子总是情绪不定，陈鹏程也不例外。他时常一个人待在房间里，不愿意和父母交流。陈爸和陈妈看着这个从小宠到大的孩子，心里隐隐感到担忧。

每天放学回家，陈鹏程总是埋着头把自己关在房间里，连晚饭也不愿意和父母一起吃。每次陈妈想跟他聊聊，他的回应总是不耐烦地摆手：“别烦我，忙着呢！”陈爸看着这情景，不由得叹了一口气。

一天晚上，陈鹏程正在房间里写作业，陈爸悄悄地敲了敲门。陈鹏程一脸不悦地抬起头：“干嘛？”陈爸微笑着说道：“也没什么，就是想看看你，顺便给你送点水果。”陈鹏程别过脸去，没有理睬。

看到儿子的表现，陈爸并没有放弃。他走到陈鹏程身边，轻声说：“我知道，你现在可能不愿意和我们说话，但是爸爸还是想和你聊聊天，可以吗？”陈鹏程犹豫了一下，最终还是点了点头。

陈爸坐在陈鹏程身边，关切地问：“最近学习累吗？有没有遇到什么困难？”陈鹏程不耐烦地说：“还行吧，学习有什么累的。”陈爸笑了笑，继续问道：“你和同学相处得怎么样？有没有遇到什么麻烦？”陈鹏程随口答道：“就那样吧，没什么特别的。”