孩子性格内向胆小不爱说话有什么办法

有的孩子性格外向开朗，遇见人就打招呼，十分讨喜，有的孩子性格内向胆小，不爱与人交流，在外边遇到熟人的时候恨不得躲着走，或者当做没看见，这种性格十分不利于孩子的交友，不管是对于孩子的学习还是成长都会产生负面的影响。那么孩子性格内向胆小不爱说话有什么办法？

孩子性格内向胆小不爱说话有什么办法

1、让孩子多和同龄人接触

其实“习惯”是锻炼胆量很好的办法，孩子胆子小一定程度和接触外界少有关系。父母可以让孩子多和同龄人接触，给孩子提供交流的机会，孩子学会和小朋友互动交往，性格慢慢就放开了。

2、将自己与孩子处于同等的位置

父母不要将自己摆在一个高高在上的位置，这样只会加深与孩子的隔阂。将自己放在与孩子同等的位置，与孩子交朋友，常和孩子沟通，聆听孩子的心声。同时也要控制好自己的情绪，不要当着孩子的面吵架。

在一个繁华的现代都市，李昊和刘颖是一对年轻夫妇，他们有一个九岁的儿子李华皓。李华皓是一个内向的孩子，在学校几乎从不主动和别人说话，在家里也很少与父母沟通。这让李昊和刘颖非常担忧，他们想尽各种办法来帮助儿子变得开朗、活泼。

一天，李昊和刘颖邀请了儿子的班主任到家里做客，他们想跟班主任商量一下如何帮助李华皓变得更加开朗。班主任告诉他们，孩子的性格是有先天因素的，但也可以通过一些方法去引导和改变。

首先，他们应该多给孩子提供一些表达的机会，比如在家里可以鼓励孩子讲故事或者分享一些有趣的事情。此外，他们还要关注孩子的兴趣爱好，鼓励他参加一些课外活动，比如绘画、乐器或者体育项目等。这样，孩子可以通过参加活动找到志同道合的朋友，从而变得更加开朗。

听了班主任的建议，李昊和刘颖开始了行动。他们开始鼓励李华皓参加各种课外活动，同时为他创造更多表达的机会。李昊发现，李华皓对绘画非常感兴趣，于是就给他报了一个绘画班。经过一段时间的学习，李华皓的绘画水平有了很大的提高，他还在学校的绘画比赛中获得了奖。

在学校，李昊和刘颖也跟老师商量好，在课堂上尽量给李华皓一些回答问题的机会，并且多表扬和鼓励他。渐渐地，李华皓在课堂上变得更加活跃，也开始跟同学们分享自己的观点和想法。

此外，李昊和刘颖还鼓励李华皓参加一些集体活动，比如参加学校组织的夏令营和社区活动等。在这些活动中，李华皓结识了很多新朋友，他发现自己越来越享受与别人交往的过程。

自家孩子内向胆小不爱说话，跟其他活泼开朗的孩子形成鲜明的对比，让家长看了十分头疼，不知道该怎么办才好。那么孩子内向胆小不爱说话怎么办？

孩子内向胆小不爱说话怎么办

1、鼓励孩子多说话

一个内向不爱说话的孩子，人际交往能力是不行的。所以，我们需要鼓励孩子说多些话，让孩子敢于表达自己，多说话能提高语言能力，人际交往能力自然也会有所提高。

2、鼓励孩子多和同龄人交往

无论是在幼儿园还是小学，孩子的身边都会有同龄人存在。作为父母，要鼓励孩子下课或者玩耍时间，和小朋友们一起玩，和他们做朋友，与同龄人交往，还能让孩子去接触不一样的人，也能让孩子更早明白什么人可以交往，什么人不可以交往。

从前有一个小女孩叫冯晓丽，她非常内向，不善于与人交流。她总是默默地坐在教室的角落里，很少与同学们玩耍。这让她的父母非常担心，他们想尽办法帮助她改变这种情况。

有一天，冯晓丽的父母带她去了一家小动物园。在那里，她发现了一个特别可爱的小鸟。小鸟身上有着漂亮的羽毛和明亮的眼睛。冯晓丽被小鸟深深吸引住了，她觉得小鸟好像也在寻找什么。

那天晚上，冯晓丽做了一个梦。梦里，她变成了一只小鸟。她自由自在地在天空中飞翔，享受着风的拥抱和阳光的温暖。在她的旅程中，她遇到了许多朋友，这些朋友都非常友善和乐于助人。他们说，只要冯晓丽愿意开口说话，就能够很好地与周围的世界交流。

当冯晓丽醒来时，她决定要改变自己。她开始主动参加学校的活动，和其他孩子们一起玩耍。虽然刚开始有些害羞，但是她逐渐找到了适应的方法。她用微笑和友善的目光与人交流，慢慢地，她也变得开朗而活泼起来。

经过一段时间的努力，冯晓丽发现她真正的朋友围绕在她身边。他们一起分享快乐和悲伤，互相支持。冯晓丽也发现她并不孤单，只是需要主动融入到周围的世界中才能感受到这份温暖。

最特别的是，冯晓丽发现小鸟也回到了那个动物园。她明白，那个小鸟其实是一个灵魂的化身，它带给了她勇气和改变的力量。从那天起，冯晓丽就把小鸟当作自己的守护神，每当她遇到困难或者感到内向时，她就会静静地与小鸟对话，告诉它自己的困惑和烦恼。

不要严厉地责骂，这样反而会揠苗助长。怎样改变孩子内向不爱说话怎么办，耐心的沟通，让他学会勇敢的和人接触。在不断摸索和成长的过程中，自然就会开朗和勇敢了。

怎样改变孩子内向不爱说话怎么办

1、培养孩子的自信心

孩子小时候的自信心培养是很重要的，作为父母更应该重视起来，在他们小时候不要打压他们，这会使他们自卑。相反，应该尊重他们的想法，同时，要让他们敢于表现自己。

2、创造孩子说话的机会

小孩内向不爱说话家长多方便引导，首先在家有意找些简单的小孩必须回答的问题，答后给予表扬鼓励竖大母指。经常创造些小孩说话的机会，培养小孩的自信心。在外扩大小孩的交流群，询问小孩和哪些小朋友玩来，玩些什么？同样引导鼓励表扬。

小孩子内向不爱说话的原因，可能是因为平时缺乏沟通，毕竟有些家长平时工作都很忙，根本没有时间陪孩子，所以导致孩子形成了内向不爱说话的性格，这种性格的形成对孩子的人际交往方面是十分不利的。那么小孩子内向不爱说话怎样改变？

小孩子内向不爱说话怎样改变

1、家长应建立起一个好的沟通平台

父母应建立与孩子沟通的良好平台，成为孩子倾诉的第一对象。家长可以每天抽出20分钟和孩子一起散步，聊孩子的朋友、聊有趣的事，同时要有意识地引导孩子表达自己的意见。一定要做到孩子多说，家长多听。

2、营造交友环境

家长可以为孩子营造适合孩子交友的环境。比如请孩子将自己的好朋友请到家里来，家对于孩子来说，是最放松最舒适的地方，在自己家里，孩子有种主人翁的意识，他会主动和小伙伴交流沟通，是自己变得爱交流沟通，改善内向。

有个别孩子对学习不感兴趣，所以一上课就和同学说话，扰乱课堂纪律，不仅影响自己的学习，还是影响同学的学习，行为十分恶劣，但是他们自己却没认识到，只觉得这是个性的表现。那么孩子上课爱说话有什么办法可以解决？

孩子上课爱说话有什么办法可以解决

1、家长教育孩子，让孩子明白知识的重要性。孩子知道了知识的重要性，就会在心里产生对知识的需求，从而在上课时，不去与同学说些与上课学习内容无关的话。在对孩子讲解知识的重要性时，要列举近期的有影响力的科研成果，或身边的某人利用知识改变生活的事例，有利孩子认识到知识的重要并接受。

2、培养孩子上课听讲的好习惯。老师上课时让学生一起听自己讲故事，在讲的时候，不制止孩子说话，自己讲完后，提出些故事相关内容，让孩子们回答，当孩子回答困难时，教育孩子在听别人讲话时，不认真听的后果。表扬回答问题好的孩子，让孩子感受到自己爱说话的坏处。

3、营造好的学习氛围，提高孩子的注意力。教室布置不要像个小宫殿，花花绿绿的图片、彩带要少甚至没有，这样可减少孩子分散注意力。最主要的老师上课要有情趣，吸引孩子，让孩子有兴趣，在兴趣中完成学习任务，没有说其它说话的机会和时间。

孩子上课爱说话的原因