为什么孩子写作业总是拖拉磨蹭

孩子写作业时，没有事先列学习计划和各科作业的时间安排。为什么孩子写作业总是拖拉磨蹭，可能孩子写作业的时候处于比较复杂的环境，孩子对写作业不感兴趣。

为什么孩子写作业总是拖拉磨蹭

1、家长规矩多

有这样一个孩子，写作业的时候家长陪读，从坐姿、握笔方式、两手写字时放置的位置、文具用品和书本摆放的位置规定的死死的，哪地方不合适家长就会说，没有及时改正还会打一下。

鉴于这种情况，家长在培养孩子这方面的习惯时，就不要过度强调这些细节，只要提醒孩子注意就可以了，不用一遍遍的强调，导致孩子分不清孰轻孰重，作业完成的就慢。

2、粗心大意

从前有个小男孩叫李杰，他经常在写作业上拖拉磨蹭。他总是找各种理由，比如说：“我肚子饿了”、“我太累了”，或者干脆就假装没有听见妈妈的呼唤。

一天，李杰的妈妈决定给他上一堂特殊的教育课。她给李杰讲了一个关于勤奋和坚持的故事。

“小杰，”妈妈说，“曾经有一只懒惰的乌龟。这只乌龟总是拖拖拉拉，无论是走路还是完成任务，它总是慢吞吞的。它的朋友们都叫它‘懒乌龟’。”

李杰听得津津有味，好奇地问：“妈妈，那懒乌龟最后会怎么样呢？”

妈妈微笑着回答：“有一天，懒乌龟决定参加一场森林里举行的跑步比赛。所有动物都来参加比赛，因为胜利者将被授予一个神奇的魔法水晶，据说可以实现一个愿望。”

李杰睁大了眼睛，问道：“那魔法水晶是什么样子的？”

自从孩子进入学校学习以后，家长就变得更为繁忙了，不仅要操心孩子的衣食住行，还有辅导孩子的学习，一旦孩子学习有所下降，还要跟着提心吊胆，焦虑着急。那么孩子为什么不想写作业？

孩子为什么不想写作业

1、孩子课上学习不扎实，就会觉得作业太难，自然就不爱写了。

2、孩子不喜欢某一位老师，自然就不愿意上那位老师的课，也不愿意写那一科的作业。

3、孩子可能对某一门学科不感兴趣，所以也就不爱写那门学科的作业。

4、我们对孩子的期待太高，经常指责他，他就会感觉写作业这件事很痛苦，自然不愿意写。

小孩子写作业拖拉磨蹭，是一个很常见的现象，导致这种现象发生的原因有很多，有可能是因为孩子对写作业没有兴趣，不想写，也有可能是因为孩子学习困难，不会写。那么小孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

小孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

1、建立良好的学习习惯

遇见孩子写作业比较拖拉磨蹭的情况，家长要从小时候就是一年级就要给孩子建立一个良好的学习习惯。如果家里有条件的，把孩子写作业的那个房间，布置得尽量简单，没有玩具，在孩子写作业的桌子上什么都没有，除了必要的纸、笔、橡皮，其他都拿走。

2、作业分为三个区

一年级的孩子，在孩子回家后问孩子有哪些作业？然后根据孩子的内容难易程度，分成三个阶段，先做简单的，再做难的，最后是简单的。你告诉孩子，如果你抓紧时间写的话，20分钟就能写完，如果你在规定的时间完成的话，你就可以出来玩耍20分钟，如果没有完成就要减少玩耍时间。

孩子在刚刚进入小学一年级学习时，还没有形成写作业的意识，和写作业的习惯，所以难免会出现拖拉磨蹭的现象。那么一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

一年级孩子写作业拖拉磨蹭怎么办

1、父母陪伴和监督，这个过程枯燥无味，有时还夹带着无奈和愤怒。但是为了孩子，必须要坚持。不管是一个月两个月，还是一年两年。

2、培养孩子的学习兴趣。做作业和玩对比，玩是绝对占上风的，所以必须要培养孩子的学习兴趣。培养孩子的学习兴趣，首先要孩子懂得学习的内容。不会学习的内容，是很难培养兴趣的。难的不会可以从简单学起。

3、要有严格的奖罚制度。奖和罚不能过高或者过低。罚，必须要及时，不要过时了再算旧账。奖，必须要兑现，不要只是口头说说。

4、家校要紧密配合。要及时向老师反馈孩子在家里的学习状况，在家里做作业认真，叫老师在学校表扬他一下，在家里写作业马虎，叫老师在学校批评他。并且叫老师要求他在家里写作业，必须要认真。老师的话对孩子比较管用一些。

杨雨泽和臧泽明是一对好朋友。杨雨泽是一个非常勤奋的孩子，对学习充满了热情，总是认真完成自己的作业。而臧泽明则相对较懒惰，总喜欢拖延时间，不愿意认真对待学习。

有一天，杨雨泽和臧泽明一起回到家里，看到桌子上摆放着一大堆的作业。杨雨泽开心地拿起笔开始写起来，而臧泽明则坐在旁边玩手机，打算先休息一下再开始写作业。

时间一分一秒过去了，杨雨泽已经写完了一半的作业，而臧泽明还是没有动静。杨雨泽看着臧泽明，心生一计，决定给臧泽明讲一个关于勤奋的故事。

杨雨泽说：“臧泽明，我听过一个故事，讲的是有一个勤奋的小兔子，它每天都很努力地工作，从不拖延任务。它会很早起床，做好自己的事情，然后才去享受娱乐的时间。”

臧泽明听得津津有味，他问杨雨泽：“杨雨泽，那这个勤奋的小兔子是怎么做到的呢？我总是觉得很难集中精力写作业。”

杨雨泽笑着回答：“臧泽明，这个小兔子之所以能够那么勤奋，是因为它知道完成任务后会有更多的时间去做自己喜欢的事情。而且，它也明白只有通过努力才能取得好成绩，实现自己的梦想。”

一个叫艾瑶的女孩，她是个天真活泼、爱玩耍的孩子。然而，她有一个缺点，就是总是拖拉不写作业。无论父母如何嘱咐她，她总是找各种理由逃避和延迟写作业的时间。

父母非常担心艾瑶的学习态度，他们知道要想改变这个问题，需要一些特殊的方法。于是，他们决定给艾瑶上一堂特别的“作业魔法课”。

一天，父母带着艾瑶到了一个神奇的图书馆。在图书馆里，艾瑶遇到了一位看起来非常智慧的老人。老人告诉艾瑶，他是一位作业魔法师，可以帮助她克服拖拉写作业的毛病。

老人领着艾瑶进入一个神秘的房间。房间里摆满了各种神奇的道具和书籍。老人叫艾瑶坐下来，开始讲解作业魔法的原理。

他告诉艾瑶，作业魔法的核心是激发内心的学习动力和兴趣，让作业变得有趣而轻松。老人从书架上取出一本魔法书，书中记载着各种奇妙的学习方法。

第一个学习方法是“游戏化学习法”。老人拿出一副闪亮的扑克牌，每张扑克牌上都写着一个学习任务。艾瑶兴奋地抓起第一张牌，上面写着“数学口算”，她开始比赛时间，努力解答口算题目。她发现这样的学习方式让她感到愉快，她不再觉得作业是一件枯燥乏味的事情。