9岁小孩不听话怎么教育的方法

在一个美丽而宁静的小村庄里，住着一个可爱的9岁小孩申弥高。申弥高是个活泼好动的孩子，但最近却变得不听话了。他常常不愿意完成家长给他的任务，还经常闹脾气。

申弥高的父母非常困惑和烦恼，他们意识到需要采取一种特殊的教育方法来帮助申弥高。于是，他们决定给申弥高一个令人兴奋的礼物——一张神奇的地图。

申弥高的父母将地图放在他的房间里，等他回家后就告诉他：“申弥高，我们有一个让你特别开心的礼物！这是一张神奇的地图，上面标记了一个宝藏的位置。如果你能表现良好、听话、完成任务，我们就会带你去寻找宝藏。”

申弥高对于宝藏瞬间产生了浓厚的兴趣，他点点头表示愿意尝试。“那么，你愿意成为一个勇敢的探险家，找寻这个宝藏吗？”申弥高的父母邀请道。

申弥高眼中闪烁着好奇与期待的光芒，他点头表示愿意。“好！那么，我们从明天开始，你需要遵守一些规则和任务才能继续寻找宝藏。”

从那天开始，申弥高的父母给他设定了一些小任务，例如整理书桌、完成作业、帮助家人做家务等。每当申弥高完成一个任务时，他就能在地图上划掉一处标记的位置。他发现，随着完成任务的增多，地图上越来越接近宝藏的位置。

经过几天的努力，申弥高完成了所有的任务，地图上只剩下最后一个标记的位置，那就是宝藏所在地。

申弥高的父母带着他来到村庄旁的一片美丽花园，这就是宝藏的所在地。申弥高感到非常兴奋，他知道自己通过良好行为获得了这个特别的奖励。

在花园里，申弥高发现了一个漂亮的宝盒，里面装满了彩色糖果和小玩具。他欢呼雀跃地享受着属于他的奖励，心中充满了成就感和快乐。

带着满心欢喜的申弥高回家后，他的父母与他坐下来，温柔地对他说：“申弥高，这个寻宝之旅是为了教会你一个重要的道理。当你乖乖听话、完成任务时，你就会得到值得庆祝的奖励，你会感到快乐和自豪。”

申弥高深深体会到了父母的意图，他明白了好行为的重要性。从那天起，申弥高变得更加听话了，他开始欣然接受父母的规定和要求，并从中体会到成就感和快乐。

逐渐地，申弥高在学校和家庭中都展现出积极向上的态度，他成为了一个有责任心和乐于助人的孩子。他也意识到，通过行动表达自己的爱与关心，可以带来更多的快乐和幸福。

最终，申弥高变成了一个懂得主动行善、尊重他人的孩子，他散发着正能量，成为了身边同学和朋友们的榜样。