孩子不写作业怎么惩罚

有一个叫安常杰的男孩。安常杰聪明伶俐，但是最近他对写作作业不感兴趣，总是找各种理由逃避。他的爸爸妈妈很担心，想出了一种特殊的惩罚方式，希望能让安常杰认识到写作的重要性。

一天晚上，安常杰正在玩电脑游戏，爸爸妈妈走进他的房间。爸爸严肃地说：“安常杰，我们发现你总是逃避写作作业，这对你的学习并不好。为了让你认识到写作的重要性，我们决定给你一个特殊的任务。”

安常杰好奇地问：“爸爸妈妈，是什么样的任务呢？”

爸爸妈妈神秘地笑了起来，然后妈妈拿出一个装满魔法粉末的小瓶子。“安常杰，这是一瓶神奇的魔法粉末。只要你完成了每天的写作任务，它将会给你带来意想不到的惊喜。”

安常杰对这个神奇的魔法粉末充满了好奇心，他犹豫了一下，然后勇敢地接受了挑战。

第二天早上，安常杰醒来，发现自己变成了一个小小的蚂蚁。他吓了一大跳，但是看到手边放着一本小小的笔记本。他打开笔记本，上面写着：“亲爱的安常杰，你的任务是用蚂蚁的视角，以100字的篇幅，描述昨天晚上的星空。”

安常杰被这个任务吸引住了，他用心仔细观察星空，然后聚精会神地写下了自己的观察和感受。完成任务后，安常杰突然感到一股暖流涌入他的身体中，他重新变回了原来的体型。

在接下来的几天里，安常杰每天都收到了不同的写作任务。他需要用动物的视角描述自己的家庭，用花朵的视角描绘四季的变化，用小鸟的视角记录树木的生长等等。每次完成任务后，安常杰都能够感受到奇妙的变化和快乐的力量。

随着时间的推移，安常杰的写作水平逐渐提高，他开始享受写作的乐趣和创造的快感。他发现通过写作，他能够表达自己的想法，发挥自己的想象力，并且看到自己进步的成果。

最后一天，安常杰收到的任务是用人物的视角写一篇让人感动的故事。安常杰想了很久，决定以他的爸爸为主人公，讲述一个关于勤奋与努力的故事。

当安常杰写完最后一个字时，他突然感到周围的光芒明亮起来。他抬头一看，发现自己站在了一个神奇的写作学府。这里有众多才华横溢的写作者，他们互相分享创作的经验和心得，彼此鼓励和帮助。

安常杰从中汲取了许多灵感和知识。他结识了许多志同道合的朋友，他们一起讨论写作技巧、交流创作心得，共同进步。

故事结束后，安常杰重新回到了现实世界。他感激地望着爸爸妈妈说：“谢谢你们给了我这个特殊的任务和魔法粉末。通过写作，我发现了乐趣和创造的力量。从今以后，我会更加用心地完成写作作业，努力成为一个优秀的作者。”

爸爸妈妈感到非常欣慰，他们知道这个特殊的惩罚方式起到了很好的效果。安常杰从此重新燃起对写作的热情，用勤奋和努力书写自己的人生篇章。

这个故事告诉我们：写作是一种有趣又有益的活动，它能够培养孩子的思维能力、表达能力和创造力。通过给予适当的任务和鼓励，孩子们可以发现写作的魔力，并从中获得快乐和成长的喜悦。