一年级孩子粗心马虎怎么改善

李老师 发布于2022-08-25 15:54

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一年级的孩子才刚刚接触系统学习,还没有建立学习的概念,没有认识到学习的重要性,自然也没有养成良好的学习习惯,所以不可避免地会出现学习粗心马虎的现象,家长一定要做出正确的引导,帮助孩子尽快改正。那么一年级孩子粗心马虎怎么改善?

一年级孩子粗心马虎怎么改善

第一,要引导孩子建立做事目标。一年级儿童往往缺少做事目标的意识,而目标感的建立,必须要由家长来引导孩子找到,每一件事,什么时间做,需要结合生活作息时间表定格下来。当孩子在规定的时间知道做什么事,算是初步建立起目标感了。

第二,答题要讲究步骤化训练。一年级的课外作业题,在大人看实在太过于简单了,那么简单的题孩子应该教了就会。恰是你认为过于简单,才导致你们忽略了孩子本身不会发现答题的规律,更不会自己列出答题步骤的,而这些必须由家长来辅导完成训练。

第三,家长不偷懒才是根本。很多家长常是嘴上功夫,发现孩子粗心就不断地批评,实际上你根本没有动脑思考为什么孩子会粗心,这是你思维懒惰的结果。如果你能利用孩子写作业之外的时间,做步骤化答题训练,每天坚持重复,就能让孩子减少粗心。

第四,读题和检查最容易忽略。一年级儿童读题缺乏耐心,常是走马观花,再加不认识的生字多,往往是囫囵吞枣般地跳跃式读题,这就需要家长教孩子用手指着题止逐字逐句逐行读,先领读再让孩子单独读。答题完成后还要按步去检查,这一步绝不能省。

第五,家长要留心学习饱和现象。一年级儿童注意力专注能力本身很弱,一次写作业如果超过20分钟,就极容易出现学习饱和现象,家长绝不能强迫孩子长时间写作业,需要适当安排孩子休息,然后再进入写作业状态,这种节奏感建立需要家长有足够的耐心。

第六,督促孩子自己检查作业。一年级孩子通常做完作业就完事了,大部分家长会给孩子检查一遍所有的作业,把错误的地方给孩子指出来,让孩子进行纠正。很多孩子平时作业情况不错,可是考试却往往考不出理想的成绩,关键问题就是孩子做完试卷就无事可做了,而且孩子也不知道如何检查准确率,所以,家长在平时就要督促孩子自己检查作业。

一年级孩子粗心马虎怎么改善,家长首先要教育孩子如何学习,帮助孩子养成良好的学习习惯,这样才能改善孩子粗心马虎的情况。  

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